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征文 家庭教育坚持“四项基本原则”

#进言爸爸妈妈#     万曦伟 Lv.1    河南省新郑市教育体育局    14613浏览     21评论     2016/04/15 16:26
家庭教育坚持“四项基本原则”

  为了不让孩子输在起跑线上,给孩子创造良好的教育环境,中国的家长们可谓用心良苦。殊不知,家庭教育将是左右孩子成长的第一条“起跑线”,我今天就以一个父亲的身份畅谈一下家庭教育的“四项基本原则”。

  一、家长是孩子第一任老师,家庭是孩子第一所学校

  当我们为了不让孩子输在起跑线上而竞相追逐名校名师的时候,却往往忽视了家庭教育这个最关键的环节。仔细算一下,孩子在学校学习的时间与在家的时间相比,可以说微不足道,从两种并行的教育方式的时间分配来看,家长对孩子的影响是左右孩子成长及发展方向的最重要的决定因素,家庭教育的质量直接关系到对孩子教育的成败,所以说,家庭是孩子的第一所学校,而家长就是孩子的第一任老师,如果说孩子的人生有起点的话,那这个起点就是家庭教育。沿着这条思维脉络去探究,家长的一言一行对孩子起着长期的潜移默化的作用,孩子的行为、理想、追求、信念、习惯都是从家长那儿继承和移植过来的,也可以理解为,孩子就是父母的翻版,孩子有什么样的发展前途,主要看孩子的第一所学校为孩子铺就什么样的发展道路,孩子的第一任老师如何去引导孩子的奋斗方向。说到这儿,我们就不难理解,成功的企业家背后多有着深厚商业家族背景,著名的艺术家背后饱含着浓郁的艺术家庭底蕴等等。

  二、教育过程中家长、孩子之间的地位平等

  一位美国父亲说“我和儿子一样大”蕴含了深刻道理。我们可以回想一下,在孩子降生之前,我们谁也没有为人父、为人母的体验,充其量也就是一个大孩子。从孩子出世那一刻起,我们才真正成为了父亲、母亲,每一位父亲和母亲都是在哺养、教育孩子的过程中才真正成长、成熟起来的,这样来算,孩子的年龄就是爸爸妈妈为人父母的经历。所以,我们作为一个父亲和母亲并不比孩子作为人子做得更成功,甚至说和孩子一样稚嫩,从这个意义上来讲,父母与孩子谁也不比谁更高明,这就决定了在家庭教育的过程中父母与孩子的地位是平等的,每一位父母都没有理由以居高临下的姿态去训导他的孩子。如果以一种平等、朋友或者知己的心态去与孩子作平等的交流、探讨,往往会有不一样的效果。

  我儿子是个“小疯子”,平常没大没小,根本没有人们心目中的长幼尊卑的概念。也正是这个原因,孩子能与我们敞开心扉,基本作到无话不谈,不管有什么高兴的或者不高兴的事,孩子回家都乐意和我们说说,这也就让我们能比较全面地了解他在学校的表现和内心想法,使我们能根据实际情况及时调整策略方法。平时放学回家,孩子经常跟我们说他们班谁作文超级棒,谁打乒乓球班里称霸,谁跑步快得像一阵风,谁是他们班里的篮球男神等等,我们完全能读懂孩子眼神里的羡慕和崇拜,从孩子的言谈中,我们一致认为,孩子已经有了明确的是非荣辱观,这是孩子今后发展的一个风向标,也是我们家庭教育的一个得力助手。

  三、家长老师互信、家庭学校统一

  在教育的目标任务上,老师和家长有着同样的追求——孩子成人、成才。毋庸讳言,教育工作是个具有较高技术含量的工作,即使在我们这个教师家庭里面,我和爱人也坚信这样一个真理:教育我们的孩子,孩子的老师比我们更专业。为此,我和爱人达成共识:不管是否理解学校的教育理念,能否接受老师的教育方式和方法,但我们丝毫不能怀疑老师对孩子的良苦用心。没有哪个老师会阻挠他的学生成才,老师会同样关注着他的每一位学生,即使每个孩子都会有这样或那样的缺憾,教师也希望他的每一位学生都能找到一条最佳的发展道路,发挥出最大的个人能量和潜力。所以,我认为家长应该多与老师沟通,多从老师那里了解一下孩子的情况,多听听老师的意见和建议,这比什么样的专家咨询都有效,因为,在对孩子的了解上,老师已经做足了“望、闻、问、切”的功夫,只有努力配合了学校教育,才能形成有效合力。否则,家庭教育和学校教育出现了分歧甚至抵触,只能出现两种结果:1.孩子茫然不知所措,不知道听谁的好;2.择其对自己眼前有利的教育而从之。这是孩子在成长过程中的人生观、价值观培养的不确定性和每个孩子天生的外交天赋所决定的(每一个孩子都会充分利用家庭和学校的分歧达成他的个人目的)。

  如果我们认同以上观点,那么孩子和老师真的有了隔阂和误会,一个负责任的家长应该坚定和老师结成统一战线。如果达成了以上前提,任何老师和家长都不缺乏教育孩子的智慧和方法。我的侄子和表妹都以优异成绩考入本县的一所普通高中,由于从小没有受过什么挫折,到了高中依然在心理上保持着一种天然的优势,这种心理优势使他们对老师的一次善意的批评无法理解而出现了逃课现象。当两个孩子的家长向我问计时,我建议他们:先别管谁对谁错,孩子无故逃课必须向老师道歉。两个孩子的家长都听从了我的建议,但在实施时,堂兄两口子的优柔寡断让侄子态度蛮横,拒不向老师道歉,而舅舅态度坚决,表妹也由此得到了老师的原谅。后来,老师在对侄子的管理上始终“投鼠忌器”,侄子也终于与老师关系破裂而中途辍学,而表妹从这件事上也认识到了自己的错误,正常融入班级,高中毕业考入了河南大学,去年被录取为郑州大学新闻系研究生。孩子和家长间的叛逆并不可怕,孩子和老师间的叛逆才是最可怕的,连老师都管不了的孩子才是最让人头疼的。

  四、孩子是人生最大的投资与最重要的事业

  现代工作和生活的快节奏让每个人都有身心疲惫之感。有的家长认为,工作忙,压力大,抽不出时间与老师联系沟通。我们平时也很忙,几乎没有和老师联系过,但我们每天下班后的一项重要活动就是查看校讯通的短信,了解每天孩子的作业情况、在校表现、检查孩子作业等,与孩子一起探讨学习中的重点和难点问题。在我们内心深处,一直都把孩子当作一生中最大的投资项目,孩子教育自然就成了我们追求的最神圣的事业。用现实主义的观点看:我们从事的教育工作就是为了给孩子提供更完美的家庭教育积累经验,也是为了实现我们人生投资增值的基本保障,没有了工作,我们养活孩子、助其成才的理想就都成了空话,所以,我们必须努力工作,一方面是为孩子提供更好的学习条件,另一方面,也想通过我们对事业——工作的责任心培养孩子对他的事业——学业的责任心。这就又回到了我们在家庭教育中所扮演的首任老师的角色。我们坚信,孩子从我们那里不但遗传了我们的生物基因,一定还会传承我们的行为习惯和人生态度,基于此,我想告诉各位家长:孩子在你的心里有多少份量,你就会为他付出多少心血。

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