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家长如何对待孩子的秘密?

#进言爸爸妈妈#     廖庆红 Lv.9    12197浏览     8评论     2016/04/24 17:41
家长如何对待孩子的秘密?

  每个人都幼不为外人道也的秘密,孩子也不例外。孩子们的“秘密”,可以组成自由王国,是一方“非请莫入”的心灵圣地。面对孩子的“秘密”,家长们应该怎么做呢?

  秘密从哪里来

  0~3岁:没有秘密。

  3岁之前,孩子一直活在与父母等抚养者依赖、共生的世界里,总是把自己与别人的想法、体验混在一起。他们尚未建立“自我”,因而也没有秘密可言。

  3~4岁:秘密萌芽。

  3岁左右,孩子开始明确意识到自我和客观世界的分离,能意识到有些事情自己很清楚,而其他人却并不知情,于是秘密出现了,当然,这时的孩子对于要保守秘密还是公开秘密毫无意识。

  4~5岁:感受秘密。

  这个时候,孩子开始隐约感觉到秘密的含义,但依然不了解它真正的内涵和本质,所以,只能说孩子发现了自己的内心世界,仅此而已。

  学龄期:开始因为秘密困惑。

  当孩子意识到自己的愿望和成人的要求相抵触的时候,孩子就会发愁该不该把秘密说出去,一方面他希望追求独立,通过保留自己的秘密而获得独立自主的感受;另一方面,他又会为自己保留了秘密而内疚。

  青春期:开始守卫秘密。

  进入青春期后,随着独立自主的意识迅速提升,秘密的内容发生了变化而且范围逐渐扩大。他们接触到更多的社会和人生,于是开始需要有自己的空间来隐藏属于个人的秘密,比如不少孩子开始转向记日记,同时,他们已经意识到要为他人保守秘密,这表明他已经逐渐具备责任感。

  孩子为何隐瞒秘密

  孩子有了“秘密”,却总是瞒着家长。到底是什么原因呢?且听他们道来——

  1、暂时保密,给大人惊喜

  孩子有时会故意隐瞒自身的秘密,然而孩子这样做并没有坏处,只是想给家长一个惊喜而已,并且想以成人的惊讶换取心理的愉悦,具有良好动机。家长应了解孩子的这种心理,不可烦躁恼怒。

  2、不顾阻挠,暗地行事

  父母总对孩子说很多事情不要做,可是孩子是喜欢做那些事情的,所以,只好偷偷地尝试,不想让他们知道。这类孩子只是表现了自己的独立性,家长发现后,应以民主的态度满足孩子的合理要求,给她一定的活动自由。

  3、害怕家长批评和嘲笑

  家长认为孩子不能胜任的事情,然而孩子却想证明自己,就会瞒着父母不断的练习,这类的秘密是在维护“自尊”。家长应多肯定孩子的进步,耐心帮助他,不要对孩子提过高要求,更不要讽刺挖苦他。

  4、性格内向,少言寡语

  内向的孩子往往少言寡语,似乎“心事重重”,往往就会有秘密,这主要与腼腆、羞怯、被动的个性有关。家长应耐心疏导,培养其活泼开朗、乐于交往的良好性格。

  秘密是成长的养料

  近孩子日记和信件,许多家长偷看过,大多数家长认为这是理所当然的,这表明很多家长并不希望孩子有秘密,事实上,很多家长忽视了秘密就是孩子成长的养料。

  一、秘密是孩子的珍贵体验。随着自我意识的觉醒,孩子叛逆期的来临,而父母又令他们心生忌惮,于是秘密成为孩子一种自我保护形式,这种对自己内心世界独享的体验,可以让孩子感受到个体的存在感和价值感。

  二、秘密意味着孩子自我意识的成长。作为家长,如果发现孩子有了自己的秘密,应该感到高兴,这意味着孩子诞生了内心世界,他想拥有自己独立的空间。

  三、秘密帮助孩子走向独立和成熟。对孩子来说,秘密常常与责任紧密相连,从这个意义上讲,拥有秘密是孩子迈向独立和成熟的必经之路,而没有秘密的“水晶人”是永远长不大的,有远见的父母与教师应当允许孩子有自己的秘密。

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